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Un nuovo blog

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      Questo blog ha lo scopo di fornire materiale didattico e di supporto tramite l’uso di nuove tecnologie, di nuovi linguaggi e forme di comunicazione in grado di favorire la creatività e l’apprendimento by doing. Il materiale è creato grazie ad apps e piattaforme digitali progettate per la didattica, con le quali vengono creati moduli interattivi che si prefiggono di favorire un approccio ludico all’insegnamento e di facilitare i processi di apprendimento, recupero e consolidamento.

III declinazione

Ruota

Indicativo Presente

Coniugazione Ind.Pres.  

II Declinazione

Ruota della fortuna  

II Declinazione

Sostantivi maschili in -us  

Num/Nonne

Particelle interrogative  

II declinazione

Scatola  

Indicativo Perfetto

Perfetto  
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OPEN DAY

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SLITTA Lessico Cap.XXIII TELEQUIZ CAP. I LABIRINTO III DECLINAZIONE Carte I declinazione TALPA Verbi passivi Anagramma Cap.I-II Carte Verbi passivi

Lessico

  Cap. XVI Cap. XVII Cap. XVIII Cap. XIX

Lessico

  Cap.XVI Cap.XVII Cap.XVIII

Cap. XV

Ludus puerorum   Verbi Completa Lessico Pensum A 

Cap.IV

  Imperativo Analizza la parola Abbina le frasi Telequiz Lessico Crucipuzzle

Cap.III

Declinazione   Casi Completa Puzzle

Cap.I-II

  Il Milionario Genere e numero

Cap.II

Quiz   Completa il testo

Lessico Cap. II

  Cap. II

Familia romana Cap.I

CAP. I Itali- a   --> Soggetto --> Nominativo In   Itali- ā  --> stato in luogo --> in + ablativo Itali a   in Europ ā   est. -ne…? Est- ne   Roma in Italiā? Est- ne  Danuvius in Africā? Particella enclitica usata per formulare una domanda di cui non si conosce la risposta. Num…? Num   Sparta in Arabiā est? Introduce una domanda retorica con risposta negativa. Ubi?   --> dove? Ubi   est Panormus?            Panormus in Sicili ā  est.   Quid?  -->  Che cosa?   Quid  est Panormus?         Panormus magnum oppidum est. Maschile Singolare –us       Plurale –i   Domin –us           D omin –i   Femminile Singolare –a     Plurale   –ae Puell –a         Puell   –ae Neutro Singolare –um     Plurale   –a Vocabul –um      Vocabul   -a  
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        Non considerare mai lo studio come un dovere ,  ma come un'invidiabile opportunità.                                                                                          Albert Einstein
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